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新年あけましておめでとうございます。
由利本荘市の学習塾 齋藤塾 です。
本年も、生徒一人ひとりの「できた！」を大切にしながら、
正しい努力で結果につながる指導を行ってまいります。
どうぞよろしくお願いいたします。
さて、今回は
冬期講習でどのような指導を行ったのかについてご紹介します。
冬期講習では「過去問」を中心に取り組みました
冬期講習では、
令和7年度・令和6年度の過去問に挑戦しました。
ただ解いて終わり、ではありません。
・どの問題を解くべきか
・どの問題は後回しでよいか
・どこで時間をかけるべきか
といった
**「得点につながる問題の見極め方」**を重視して指導しています。
「解きやすい問題」と「解かなくていい問題」の整理
入試では、
すべての問題を完璧に解く必要はありません。
冬期講習では
・短時間で正解できる問題
・ミスしやすいが狙うべき問題
・今の実力では捨ててもよい問題
を一緒に整理し、
自分専用の解答戦略を作っていきました。
「全部解こうとして時間切れ」
を防ぐための、とても大切な練習です。
国語：読解は「感覚」ではなく「手順」
国語の読解については、
・設問の読み方
・本文のどこを見るのか
・答えの根拠の探し方
を、具体的な手順として説明しました。
「なんとなく読む」から
「理由をもって答える」へ。
国語が苦手な生徒ほど、
やり方が分かるだけで点数が安定してきます。
数学：関数・図形は「型」で解く
数学では、特に
・関数
・図形
を重点的に扱いました。
「センス」ではなく
・どこから見るか
・何を書き出すか
・どの順番で考えるか
という 考え方の型 を丁寧に解説しています。
「何をすればいいか分からない」状態を
なくすことを目標にしています。
英語：長文読解は「読み方」で決まる
英語の長文では、
・最初に見るべきポイント
・全文を訳さなくていい理由
・設問と本文の関係
を中心に指導しました。
長文が苦手な生徒ほど
「真面目に全部読もう」としてしまいがちです。
正しい読み方を知ることで、
時間も点数も大きく変わります。
新年度・受験に向けて
冬期講習は
「実力を試す場」であり
「これから伸ばすための準備期間」でもあります。
これからも齋藤塾では、
・正しい勉強方法
・点数につながる考え方
・一人ひとりに合った指導
を大切にしていきます。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
本日12月31日、2025年もいよいよ最後の日となりました。
今年も齋藤塾のホームページをご覧いただき、誠にありがとうございます。
今年一年、塾としてさまざまな生徒・ご家庭と関わらせていただきました。
定期テストで点数が上がった生徒、思うように結果が出ず悩んだ生徒、
それぞれに「頑張った時間」が確かにあった一年だったと感じています。
勉強は、すぐに結果が出るものばかりではありません。
だからこそ齋藤塾では、
「点数だけでなく、勉強に向かう姿勢が少しずつ変わること」
「昨日より一歩前に進むこと」
を大切に指導してきました。
保護者の皆さまには、日々の送迎や声かけ、温かいご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。
生徒たちが安心して学習に向かえる環境は、ご家庭の支えがあってこそだと強く感じています。
来年も、
・一人ひとりの状況に向き合うこと
・「わかった」「できた」を積み重ねること
・勉強を通して少し自信を持てるようになること
この3つを大切に、指導に取り組んでいきます。
2026年も、齋藤塾をどうぞよろしくお願いいたします。
皆さま、良いお年をお迎えください。
11月の思い。
こんにちは、齋藤です。
もう11月も終盤にさしかかりましたね。
現在、塾では5科目の指導管理を実施しています。
生徒の多くは
・家で勉強に集中できない
・正しい勉強のやり方がわからない
と相談を受けます。
齋藤塾では一人ひとりに真摯に向き合い、本人に合った最適な勉強法を模索し進めていきます。
例えば、100点～200点台の生徒の場合
・勉強習慣がついていない
・作業になっていて、「なぜこうなるのか」の理解をしようとしていない
・答えだけ覚えて、応用が利かない
・苦手教科が、前学年の単元からわかっていない
・長時間、集中して勉強に向かう環境がない
など、さまざまな課題があります。
こういった問題に対し、
「〇〇をすれば一気に解決します！」なんてことはないんです。
勉強で成果を上げるためには、生まれて10数年、そのやり方でやってきたことを大きく方針転換するわけです。
そのためには
・環境を変える
・付き合う人を変える
が有効です。
決して友人関係を断つという意味ではないのですが、
大きな結果を求める場合、大きな変化が必要なのです。
11月は由利本荘市、にかほ市の各中学校、高校で定期テストがあります。
齋藤塾ではテスト対策をがっつりスタートしています！
勉強に困っている方はぜひお問い合わせください！
学習習慣はすぐには身につきません。
習慣化にかかる日数は物事の難易度でも違ってきますが、勉強の場合は半年以上かかるものだと思います。
1.生活面を整える(睡眠等)
2.整理整頓の習慣
3.学習習慣をつける
4.効率の良い、自分に合った勉強が見つかる
5.成果が出る
上記の順番で成長していくことが非常に重要です。
生徒から忘れ物の報告を受けることがあります。
忘れ物がある人はいつもだいたい同じ人です。
共通点は、
・整理整頓が苦手
・バックや机の中が汚い
・汚部屋
・睡眠時間が短い
・落ち着きがない
このようなものが挙げられます。
スーラボでは、社会に出てから困らないように、生活の基礎基本からしっかりと注意していきます！
おせっかいかもしれませんが、苦労するのは子供自身です。
社会に出てから困ることのない人間になれるよう、口うるさい先生で頑張ります！
こんにちは、齋藤です。
今日は由利高校に訪問して、進路指導の先生とお話しさせていただきました！
とても丁寧にご対応いただきありがとうございました。
生徒のことをしっかりと考え、正しく導いてくれる素晴らしい先生でした。
由利高校は就職、進学の両方をサポートしてくれる高校です。
特に医療系、看護系の進路は多くの実績があります。
スーラボでは地域の高校のことを深く理解して、生徒にベストな進路を提案できるよう努めております。
進路でお困りの方はぜひ相談に来てください。
藤井聡太先生が8冠達成をされました。
歴史的な快挙、本当におめでとうございます。
特に印象的だったのが、対戦相手の永瀬先生が終盤で一手誤ってしまった時です。
指した直後、悪手だったことに気づき天を仰ぐ。髪の毛を掻きむしりながら顔をゆがめる。
本当に辛い敗戦だったと思います。
それでも藤井先生が間違う可能性という一縷の望みにかけて戦い抜く。
見ていられないという気持ちにさせられる対局でした。
プロは本当に厳しい世界です。
その中で戦い抜く棋士の先生方を心から尊敬します。
自分も学習塾の世界で、プロ意識を持ち、生徒に寄り添う塾を作り上げようと改めて決意しました。
永瀬先生、本当にお疲れ様でした。
藤井聡太先生、8冠達成おめでとうございます！！
こんにちは、齋藤です。
10月以降、スーラボでの確認テスト対策は以下のように行います。
「テスト範囲表を見ながら、範囲となりうるところをつぶしていく」
皆さん、テスト範囲表はちゃんと見ていますか？
例えば、社会で「時差の計算」が範囲となった時、問題を解くようにしていますか？
数学で「三角形の証明」が範囲となった時、通常の3つの条件以外に、二等辺三角形の定義も覚えるようにしていますか？
英語で「It is ～ for 人 to 〇〇」が出るとなったら、その構文の箇所の復習をしていますか？
理科で地震の計算が出ると言われた時、P波S波のグラフから地震発生の時間を求める問題を解きなおしますか？
テスト範囲表に記載された箇所を正確にやりきる。
これは簡単なようで難しいことです。
スーラボでは時間を取り、しっかりと皆さんが暗記しなければいけない箇所の提示を行います。
ただ、この勉強法は本質的な勉強ではないと私は思っております。
本当に成績を上げる勉強は「1冊の教材を余すことなく理解する」に尽きると思っています。
例えば、早い話が整理と研究を10周し、完全に理解できれば本荘高校なら余裕で入れます。
(最も問題数が少ないため、他におすすめの教材がございます)
時間を取って、集中してやりましょう。
齋藤
こんにちは、齋藤です。
今回は生徒さんが持ちやすい悩みについて記載します。
例
・スマホが気になり、集中できない
・机に座ると眠くなる
・帰宅後に寝てしまう
・何からやればいいかわからない
・わからない問題が多すぎる
このような悩みは成績のいい悪いにかかわらず、皆さん持っております。
塾としては、このような悩みを気合で解決するのではなく、小さい習慣を形成していきながら解決することを提案します。
例えばスマホが気になるのであれば、部屋にスマホを置かず、リビングにスマホを置き自分の部屋で勉強をすることをしてみましょう。
机に座ると眠くなるのであれば、立ちながらできる勉強からスタートしてみましょう。
このようにただ「やりなさい」というのではなく具体的なアクションプランを提示し、課題解決に取り組むよう進めていきます。
小さく、一つひとつ解決していきましょう！
齋藤
こんにちは、齋藤です。
塾では定期テスト対策は以下のように行っていきます。
数学編
・教科書の文言を理解、暗記する
・学校ワークを繰り返し解く
・塾専用テキストで演習問題、補強問題
英語編
・教科書 本文和訳
・教科書 本文精読
・教科書 音読
・学校ワーク
・塾専用テキスト 演習
これをすれば両方の教科で90点以上を間違いなく取ることが出来ます。
そのために塾では2週間前からテスト期間として勉強を進めて参ります。
楽ではありませんが、一緒に成長できるように塾としてサポートして参ります。
こんにちは、齋藤です。
正しい勉強のバランスについてお伝えします。
勉強はインプットとアウトプットが土台となります。
インプットとは
・教科書を読む
・学校の授業
・塾での解説
アウトプットとは
・演習問題を解く
・テストを受ける
このインプットとアウトプットは「1：4」で行わなけばいけません。
例えば先生の授業を10分受けたら、40分は問題を解く必要があるということです。
皆さんはこのバランスを持って勉強はできていますか？
齋藤
こんにちは、齋藤です。
中学生の皆さん、定期テストお疲れ様でした。
成果はいかがでしたでしょうか？
成績が出た生徒さんの第一号で、400点越えを達成したと、嬉しい報告をいただくこともできました。(^▽^)
他の方々のご報告、どんどんお待ちしております。
中総体も終え、引退した中学生の皆様、いよいよ受験勉強が始まります。
ぜひ早いスタートダッシュを切り、受験に備えましょう。
私たちは確認テスト対策や定期テスト対策のために、たくさんの問題演習を行います。
昨年の確認テストのストックもあるため、非常に効率の良い勉強をすることが可能です。
また、宿題についてもしっかりと管理をするため、成果を出しやすい環境を整えております。
勉強は習慣がつくまでが大変ですが、習慣がついてしまえばしっかりと成果が出てきます。
いち早く準備に取り掛かり、受験対策を始めましょう。
齋藤
こんにちは、齋藤です。
5/28(日)に本荘高校の定期演奏会に伺いました。
とても良いコンサートで、感動しました。(´；ω；`)ｳｩｩ
高校生の部員たちが一生懸命に演奏をしていて、本当に泣きそうになります。
今回、招待してくれた〇〇さん、ありがとう！！(^▽^)
私は、吹奏楽部に対して引退が遅く、厳しい部活という印象がありました。
しかし実際に演奏を聴くと、
・普段の練習で繰り返し演奏をする
・全員でハーモニーを合わせ、一つの楽曲にする
・人に見られるため、姿勢やお辞儀などがとても丁寧
・本番で一発勝負のため、そこで最高のパフォーマンスができるように練習する
上記のことを意識されているのかなと思えるような、素晴らしい発表でした。
私は洋楽が好きなので、「Uptown Funk ft. Bruno Mars」がとてもノリノリで良かったです。
部長のソロサックスも最高でした。
セリーヌディオンの「My heart will go on」もとても感動しました。
若干のハスキーが入った声が新鮮で、とても素敵です。
YOASOBIの「群青」もThe・高校生、The・青春という感じがして、切ない気持ちになりました。
司会の方々や寸劇の方もかわいらかったです。
(船長役の男の子、お辞儀がめっちゃ様になっていて笑いました！！(^▽^))
一番感動したのは「いきものがかりメドレー」でした。
ソロフルートで「ブルーバード」が始まった時、鳥肌が立ちました。
また、高校3年生がメインとなる「ありがとう」は本当に感動しました。
私の想像ですが、部員の方たちは自分の両親や先生、先輩や後輩など自分自身に関わってくれる方に「ありがとう」という思いを込めて演奏していたと思います。
もうそれだけで本当に泣けてきます。(´;ω;｀)
高校3年生の方々は今回が最後の演奏会とのことで、本当にご苦労様でした。
これからは自分の進路に向けて全力で頑張る時期だと思います。
部活動で鍛え上げた、「目標に向かって成し遂げる力」を今度は自分自身の将来のために、全力投球で向かってほしいなと思います。
本当に素晴らしい演奏会をありがとうございます！！
数学が苦手な方へ
数学から苦手な方へ、数学の勉強の仕方を説明します。
おすすめ教材
・10日で完成 中1、中2の総復習
・定期テスト ズバリよくでる(中1、中2)
数学が苦手な生徒に共通することは
「計算が完璧でない」ことです。
計算が完璧というのは
・四則計算が素早く解ける
・分数の四則計算が完璧に理解している
・正負の数が完璧
・文字式が完璧
上記の内容になります。
例えば2ケタ以上の割り算の計算が苦手だったり、分数の計算が完璧でないと、中学数学でつまずく可能性は大幅に上がります。
また正負の数や文字式を一つ一つ丁寧にやらなければ理解できないのであれば、やり込みが足りません。
数学が得意な生徒は、
脳のリソース(容量)を100％としたとき、問題の解き方を理解するのに、90％以上のリソースを使っています。
計算は残りの数パーセントほどしか使用しません。
反対に、数学の苦手な生徒は、
脳のリソースの100％を問題の解き方に持っていこうとしても、
計算に50％以上のリソースが持っていかれているように感じます。
そうすると、脳が同時に2つ以上のことが出来ず、計算をし終わると
「何をしていたんだっけ？何を求めていたんだっけ？」となるわけです。
なので、数学の計算は言ってしまえば自動(オート)でできるようになる必要があります。
人間は慣れてくれば、あまり考えなくても行動ができるようになります。
例えば車の運転も、免許の取り立ての頃は運転に集中するがあまり、周りが見えなくなることもあります。
何ならラジオを流しても集中の妨げになると感じるくらいです。
しかし慣れてくれば、周りを見ながら、安全に運転することができるようになります。
ですので、数学が苦手な生徒はまずは計算力のアップが必須になります。
しっかりやれば、絶対に数学は点数が上がります。
皆さん、頑張りましょう。
こんにちは、齋藤です。
大学受験シリーズでこれからブログを記載していきます。
「大学の選び方」
大学進学の際の選び方について思うことを記載していきます。
私の意見は
「できるだけ偏差値の高い大学を目指そう」です。
先のブログで企業の選び方について記載しましたが、
大学進学は就職のための準備という認識を持つ必要があります。
将来の選択肢を増やすため、偏差値の高い大学に行くことはとても大切です。
また、自己成長の観点からも関東圏内の大学進学もおすすめです。
出会う人の多さ、レベル、イベントの多さなど体験することも人生において大きな成長につながると思います。
例えば、マンガが大好きな生徒の場合
1.企業リサーチ
出版大手を調べると、週刊少年ジャンプを発行している、集英社があった。
どのような仕事をしているかホームページで調べた。
2.採用率の高い大学
集英社ではどの大学から採用される率が高いかをリサーチした。
1位が早稲田大学からの採用が多いことがわかった。
3.早稲田大学の学部リサーチ
早稲田大学にはどのような学部があるかを調べ、
自分は理工学部に興味があると思った。
偏差値は65である。
4.自分の現状の成績と、志望大学との差
模試の分析をし、何をどこまで成績アップする必要があるのかを調べる。
勉強のやり方や自分のレベルにあった教材を選定。
このような流れで志望大学を決めることが出来ます。
どうも由利本荘市内の高校では地方国公立を勧める教師が多いと聞きます。
本当に生徒のことを考えた上で、地方国公立を勧めるのであればいいのですが、思考停止で勧められていないのでしょうか。
勉強は正しいやり方と正しい量をこなせば、絶対に成績は上がります。
思考停止で安易に志望大学を決めず、自分の将来のことを真剣に考えた上で志望大学を決めることが当たり前になってくれればいいと思います。
最後に、
大きな声では言えませんが、偏差値65を取ると人生の選択肢が急激に増えます。
どこの企業も優秀な人材を求めています。
偏差値65以上あれば、それだけで求められる企業数が激増します。
皆さんには、ぜひこのレベルを目指して勉強を一緒に頑張りたいと思います。
齋藤
【企業の選び方について】
こんにちは、齋藤です。
今回は就職についてブログを記載します。
企業選びにおける私の考えは
給与が高く、福利厚生が整っており、休日も確保できる企業
つまり、大企業を優先して選ぶべきです。
そもそも、大学(高校)卒業後は仕事をしなければなりません。
仕事をする時間は人生の大部分を占めます。
仕事が楽しい＝人生が楽しいと言っても過言ではありません。
ですので仕事選び、企業選びは非常に重要なのです。
私自身、この点を全く考えず就職したため、大変な後悔をしています。
皆さんにはそうなってほしくありません。
例えば、服が好きだからアパレル関係の仕事に就くというのは私は反対です。
アパレルショップのイメージですが
・ノルマがある→達成のために客に服を買うよう営業する必要がある
・土日勤務→友達が遊びに行くときに自分は仕事
・給与→大手は別だが、一般のアパレルショップの給与は大企業と比べると低い可能性大
・福利厚生→これも大企業と比べると手厚さは薄い可能性大
それでも服が好きで、どうしてもアパレルショップの店員になりたいというのであれば、やった方がいいと思います。
やった上で自分に合っていればとても幸せなことだし、やっぱり違ったなと思ったら軌道修正すればいいだけです。
私が伝えたいのは、就職先は安易に考えず、様々なリスクを検討し、それでも頑張りたいと思えるところに行くべきだということです。
もしそういったものがないのであれば、できるだけ興味がある業界で、最大手と呼ばれるところを中心に就職先を検討することを勧めます。
改めて、仕事は人生の大部分を占めます。
そして業種選択や1社目の入社企業の選択が、あなたの人生において非常に大きな要素になります。
後悔してからでは遅いのです。
ぜひ安易に決めず、頭を振り絞って考えましょう。
自分だけでは答えは出ないと思います。
私もできるだけサポートしたいと思います。
また、批判になってしまいますが高校の先生で就職の内容の詳細をアドバイスできる先生は少ないような気がします。
高校の先生の話を鵜呑みにせず、実際にその仕事をしている人に聞くのが一番です。
例えば看護師になりたいのであれば、実際に看護師をやっている方に話を聞きに行くのが一番です。
面倒くさがらず、自分の人生のことです。
可能な限りリサーチと準備を行い、進んでみましょう。
齋藤
